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穆和Yo真是一對寶,Yo對穆完全沒戒心,而穆也是成天YoYoYoYo叫個不停。有次半夜,穆不睡覺,我看著她竟然使喚著睡眼惺忪的Yo進圍欄,而恍神Yo亦全程配合,乖乖的走進圍欄內.讓穆順手把圍欄關上。哈哈而說起穆對Yo也真有一套,平日餵食,都會命令Yo:「坐下!」Yo也規矩的回應呢!讚!

越來越會說話,樂爸說每次去保母家接穆,穆一上車都會說「回家。」而每晚上床時也會喊著:「睡覺。我們每每問她:「知不知道?」穆也煞有其事的大聲說:「知道。 除此之外,跟著我們看海報唸出的:「獅子」、「河馬」、「貓」……穆也能含糊跟上。這其中,指著小狗說「汪汪」更是準確度超高。

晚上不睡覺時,陳小穆在做什麼呢?這個小女孩經常性的對著昏暗燈光下的壁上影中人不斷舔舐,啊,這到底是什麼情形啊?影子有味道嗎

開始出現「翹孤輪」的帥氣騎車模式,耍帥、掌控車行方向的眉眼,兄妹倆真是如出一轍。天冷,保母總把穆穿得圓滾滾,這小圓球常在家中大搖大擺晃蕩,可愛極了。而樂感冒、咳嗽之際,穆也都會出手幫哥哥拍拍,感覺好會照顧人呢!

手愈來愈有力氣,已經可以自己開關膳魔師的兒童保溫杯蓋了,不過因為這保溫杯吸管不像大眼蛙,只要稍傾斜或倒置,水便會滴漏出來,所以小妮子常拎著水杯的結果就是,娘親我睜著老花眼,忙著擦拭地面上不時出現的積水,而穆自己則是滿胸口都濕遍了。唉過渡時期啊,我懂。

 

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故事魔力大。話說樂喜歡聽《三國演義》,但成天打打殺殺的場景和一些成人式逞兇鬥狠的對話卻不知不覺滲透進樂的腦中。有天,樂坦白自己在學校說了不好的話,他說CL表現不好,樂拍手拍得很大聲,老師要求樂小聲一點,沒想到樂在座位碎念:「這未免也太瞧不起人了!」嗯,我懂,這是龐統那一段。樂也招認,他在Ball Room和同學玩耍時,曾提到「刀」這個字,也對他人:「我要把你的腦袋砍下來!」媽呀,這句當然也出自《三國演義》。

更有甚者,他居然對老師說:「我要把老師殺死。鄭捷事件猶言在耳,這小子才幼稚園班便出言狂妄,語帶恐嚇,雖然我知道這又是「三國後遺症」,但也代表,我和樂爸要檢討了。除了在家罰跪,請樂和老師道歉外,我也請教了一些同事。局外人果然看得清事實,如同看電視需陪伴引導,否則僅接收訊息而予過濾、釐清、引導,孩子說出這樣的話語是可以預期的。娘親我趕緊在同事的建議下,改讓樂聆聽一些真正符合孩子心智年齡的故事。呼過來人的提醒真的中肯

而提到三國,不得不說起這件事,樂說:「我跟你講,從前有一個港口 ,叫做臥龍。」語言這東西果然牽涉太多背景知識、文化刺激,樂知道「港口」,卻不懂「山崗」,哈哈,幸好娘親我明白他的理解,真有意思呢! 職業病上身,我,好喜歡研究樂的語言發展咧!

或許是過敏,樂常反映鼻子會癢、流鼻水而詢問:「我可以挖鼻孔嗎?」我說不行,但他仍忍不住手癢而行動, 樂寶貝,那麼,你問的用意是什麼?是尊重嗎但那詢問後下一秒挖鼻孔的舉動,又讓我覺得好笑。

平日早上,我得趕著七點半出門,所以送孩子上學的工作便落在樂爸身上。但樂的動作慢,有時好不容易吃完早餐,卻又突然有便意,折騰好一陣子,接送時間大亂,幾次穆穆更是插花攪局,也來個便便,人仰馬翻的一天開始啊,樂爸辛苦了

樂過度喜愛恐龍,我擔心傾聽者如我,對於他人「強灌式」「非興趣」言談感冒,於是請樂和他人對話前,務必確認和詢問,於是「我可以和你聊恐龍嗎?」成了他的發語詞。此外,樂爸也開始請樂注意自己說話的禮貌,「請、謝謝、對不起」也成了這陣子,樂每天回家需交代的事項。他會報告自己在什麼情境下對他人說了這些字眼。

不知怎的,有時我對樂超級沒耐心,還記得因為樂很會說楊家將的故事,幾乎能把故事內容活靈活現的說,於是我便想用手機錄音,沒想到我開啟錄音,樂卻一直學著恐龍叫。 而我,居然脫口:「不要浪費我時間。然後立刻把錄音程式關閉。天啊,我真是夠了,他只是個孩子啊!喜歡笑鬧便是本性,我實在太正經八百了,我會反省。教養真是我要好好學習的功課啊!我在想,如果樂是我的學生,在課堂上來這麼一招,我大概是會用幽默的口吻說:「請不要用恐龍語說故事。」但,怎麼對自己孩子如此嚴苛呢?

 來公園溜滑梯。 

  

 

 

 

 咱家的金桔今年大豐收,歡迎來採喔!

 喜歡戴髮夾的穆。

謝謝FY阿姨送我衣服,讓我比較像女生了。

啊,哈啾! 

 

 來看公園的動物朋友。

 喜歡拖著葛格的書包趴趴走。

 

迷上自拍的兄妹。

 我們的中庭下冰霰囉!

 喝奶時光。

 

 走逛Ikea。

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